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透過暑假期間於聖約翰科技大學舉辦為期二天(8/16-8/17)之第一期教學與實作課程訓練營，提供96學年PAL聯盟推廣之前瞻課程－「系統雛型與軟硬體整合設計」有意參與課程推廣學校或非本領域而有心進入系統雛型設計相關技術的技職校院師生理論研習與設計實務之綜合課程，期望達到聯盟培養授課師資與種子助教之目的，再藉由課後之綜合座談收集上課教師、學生對此課程之意見，達到雙向交流的目的，也期待經由此次實際課程推廣之經驗找出教材未臻圓滿之處，藉此改進課程內容之修正。
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在歷次PAL聯盟與ATP辦公室所主辦的論壇與教學觀摩活動中，技職院校教師對本領域均抱持相當大之興趣與期待。但在教學實務上，技職院校之助教對此領域均感陌生，而此課程含份量很重之實習，因此相對其他課程，本課程對助教之要求門檻較高。為除去開課教師此一疑慮，PAL聯盟規劃在課程推廣前之暑假備課期間，開辦內容以本課程實作為核心之訓練營。期望有意開課之學校將助教甚至教師能親自參與本訓練營。
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訓練營兩天共8單元，由負責編撰之4位教師與研究生共同講授課程內容，也期待經由此次實際課程推廣之經驗找出教材未臻圓滿之處，以利改進。本活動將連續規畫兩年分別在南北兩學校舉辦，預計培養出80位種子教師與助教。若以1位教師搭配2位助教開課之設計，將可培養全國共27所院校「系統雛型與軟硬體整合設計」課程開設能力，達成課程推廣之目標。
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